Wo liegt das denn

й разминки
Подготовка учеников к уроку, фонетическая разминка
5 мин

Gut! Ein Zungenbrecher an der Reihe.
Wir hören zu und wiederholen
Esel essen Nesseln nicht, Nesseln essen Esel nicht
Дети слушают учителя и работают над скороговоркой:
Esel-Nesseln, essen-Nesseln, Esel-essen

Каждый ученик проговаривает скороговорку
2. Этап проверки домашнего задания
Проверка домашнего задания, исправление и объяснение ошибок
5 мин







2 мин





7 мин

Schlagt eure Arbeitsbücher auf Seite 21 auf. Übung 6. Was passt wozu. Stellt passende Wörter in passende Sätze. Ihr habt einige Minute.
Die Zeit ist aus. Prüfen wir zusammen.


Na, gut. Wir haben mehrere Stunde an Lexik gearbeitet und jetzt will ich, damit ihr ein kleines Kreuzworträtsel löst.
(бросаться в глаза, тоска по дому, по родине, съемщик квартиры, переночевать, сносить, отопление, нуждающийся в ремонте, переезжать, убираться, делать уборку
отказываться от чего-либо, обустраивать, лестничная клетка, бывший, прежний, вырастать)

Geschrieben? Ihr habt 1 Minute, um zu prüfen.
Ученики открывают рабочие тетради, слушают инструкцию учителя, приступают к выполнению задания.
Проверка выполненного задания

Ученики решают кроссворд

Дети проверяют написанное и сдают тетради.
4. Ознакомительный этап

13 мин






Fein! Heute setzen wir unsere Arbeit an dem Thema, das heißt Wo liegt das denn?" fort. Aber wir arbeiten heute an einem neuen grammatischen Thema. Und beginnen wir mit folgendem. Seht zur Tafel.
Es liegt an einer Hauptstraße, wo auch sie Straßenbahn fährt, unweit des Marktplatzes".