ВЗАИМОСВЯЗЬ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА С ВОСПИТАТЕЛЯМИ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>


Безветрие, ветер, ветрено, ветреный, грязь, деревья, дождливо, дождь, дуть, земля, золотая, золотой, зонт, косой, листва, листопад, листья, лить, мокро, мокрый, моросить, моросящий, накрапывать, наступать, ненастно, ненастье, непогода, ноябрь, ноябрьский, октябрь, октябрьский, осенний, осень, пасмурно, пасмурный, погода, поздняя, похолодание, проливной, промозглый, ранняя, сентябрь, сентябрьский, серые, слякоть, срывать, сухой, сыро, трава, туча, унылый, хмуриться, хмурый, холодно, холодный.
Веселая зарядка для пальчиков
Одновременнозагибатьпальцынаобеихруках, начинаяс большого, накаждыйударныйслог.
Осень наступила.
Высохли цветы.
И глядят уныло
Голые кусты.
Игры с листьями
Для выполнения заданий необходимо собрать разные весенние листья.
1. Ребенок считает липовые, березовые, тополиные и другие листочки (до пяти). При этом обращается внимание на согласование числительных с прилагательными и существительными. Один кленовый листочек, два кленовых листочка, три кленовых листочка и т. д.
2. Взрослыйвыкладываетперед ребенкомвряд 3-5 разныхлисточков, закрываетобразеци проситпопамятивыложитьтакойжерядосеннихлистьев.
3. Взрослыйвыкладывает 3-5 листочковпередребенкомипроситегоответитьнавопросы, например:
Какой листок лежит справа от березового? А какой слева? Где расположен липовый лист?
4. Взрослыйговоритребенку 3-6 названийдеревьев, ребенокнаходитипопорядку попамятивыкладываетлистьяэтихдеревьев.
Сосчитай до пяти
Один осенний день - два осенних дня,. . .
Одна черная туча - . . .
Одна маленькая лужа - . . .
Один красивый зонт - . . .

Что лишнее?
Сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь.
Зима, весна, осень, февраль.
Ранняя, золотая, поздняя, летняя.
Хитрые вопросы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: