/>
1) Определите порядок действий
39 : 13 28 х 1
37 : 37 14 х 5
65 - 48 (81 : 27)
(64 29) : 3
2) Выразите в указанных единицах измерения.
6ц 5кг. . . кг
7т 45кг . . . кг
6м 45см. . . см
7км 45м. . . м
6дм2 5 см2 . . . см2
7м2 45 см2 см2
6ч 5мин . . . мин
7мин 45с . . . с
3) Решение задач.
Найдите:
- Скорость космического корабля, если он пролетел 56 км за 8с.
- Скорость улитки, если она проползла 35 км за 7ч.
- Скорость плота на реке, если он за 4ч проплыл 16 км.
- Скорость велосипедиста, если он проехал 36км за 2ч.
- Рассмотрите таблицу:
Скорость
Время
Расстояние
80км/ч
5ч
?
?
5ч
400 км
80км/ч
?
400 км
- Составьте по таблице взаимообратные задачи.
- Как найти расстояние, если известны скорость и время?
- Как найти скорость?
- Как найти время?
-Сформулируйте задачи урока. (Продолжать учиться решать задачи с величинами "скорость", "время", "расстояние". )
IV. Работа по теме урока. Мультимедийная доска.
1. Назовите и запишите в таблице значения данных и искомых величин.
Скорость
Время
Расстояние
5м/мин
3 мин
?
- С какой скоростью двигалась черепаха?
- Что это значит?
- А сколько она была в пути?
- Чтобы вам легче было решить задачу, сделайте еще к ней чертеж.
? м
5м 5м 5м
- Что надо узнать?
- Как это можно узнать?
5 х 3 15 (м)
Ответ: 15 метров прошла черепаха.
2. Решение с комментированием у доски.
Скорость
Время
Расстояние
100 м/мин
10 мин
?
10 х 10 1000 (м)
Ответ: 1000 метров прошел слон
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>