на неё приятное впечатление, но как это выглядит?
2. Оба друг другу антипатичны?
3. Юноша нравится девушке, но она для него пока не представляет интереса.
(Учащиеся делают выводы)
В. Ситуация выражения чувств, привлечение внимания.
1. Мальчику очень нравится девочка. Он, когда видит её, радостно улыбается, возбужденно что-то говорит, стараясь привлечь её внимание!
2. Может быть и наоборот: делает вид, что не замечает девочку, ведет себя сдержанно, даже подчеркнуто не реагирует на неё.
- Какой отзвук чувств мальчиков в первом и во втором случае вызовут у девочки? Какова может быть её реакция?
Ответ девочек.
1 - Когда человек прячет или искажает свои чувства, другой не сможет его правильно понять, а, следовательно, адекватно прореагировать. В результате мы заставляем своего партнера по общению ошибочно толковать наше поведение, принимая за истину нашу ложную демонстрацию отношений. Получается, что итог прямо противоположен нашим стремлениям. Нужно ли нам это? А как же быть? Каков выход?
2 - Но так ли всё просто, как вы думаете? Конечно, не всякое выражение чувств уместно, не всегда может быть принято другим. Но во всякой ситуации можно найти подходящий способ передачи своих переживаний. Это очень важно, так как способствует лучшему пониманию друг друга.
Учитель: - А как можно привлечь внимание девушки, которая вам нравится?
(Ответы мальчиков обобщает учитель
- бросить цветок в раскрытое окно, проходя мимо дома или положить на парту,
- застегнуть пряжку туфли, встав на колени,
- помочь одеться,
- проводить домой с дискотеки и т. д.
Это зависит от находчивости юноши. Хочется вам дать советы как вести себя во время свиданий.
Юношам:
девушкам импонируют такие качества юношей: душевная
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>