учреждения.
В связи с этой потребностью, в сети уже на протяжении нескольких лет начинают появляться интернет дневники, в которых и осуществляется дистанционное взаимодействие родителей обучающихся с образовательным учреждением. На сегодняшний день имеется достаточно большое количество программных продуктов необходимого функционала, учитывая представленные выше позиции, наиболее целесообразным будет осуществлять выбор из, так называемых, интернет-проектов. К таковым можно отнести Дневник. ру, именно с этим ресурсом сотрудничает МБОУ СОШ 49. Анализируя сервис Дневник. ру можно сделать следующие выводы:
:: данный ресурс помогает создавать единое информационное пространство, объединяющее школу, семьи обучающихся и вышестоящие инстанции;
:: процесс обучения становится абсолютно прозрачным и понятным, что значительно влияет на повышение качества образования;
:: как правило, почти все электронные дневники являются некоммерческими информационными ресурсами.
Дневник. ру на сегодняшний день является наиболее удобным и популярным средством среди образовательных учреждений России. В рамках данной работы представим результаты анализа возможностей образовательной сети Дневник. ру как основы для формирования среды интерактивного взаимодействия родителей и образовательного учреждения.
Электронный дневник (далее Дневник) - это относительно новая система взаимодействия между школьным и родительским сообществом, которая позволяет решить одну из актуальных проблем образовательных учреждений - информированность. "Дневник. ру" - это копия обычного дневника, только размещенная на отдельной страничке сайта с расписанием занятий, домашними заданиями, оценками и комментариями преподавателей. Электронный дневник позволяет просматривать статистику успеваем
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>