Родительское собрание на тему:
"Взаимодействие ребёнка и родителей"
Цель: Формирование доверительных и доброжелательных отношений между родителями и детьми.
Задачи:
1) Сформировать у родителей понимание необходимости сохранения психологического контакта с ребёнком;
2) Обогатить родителей педагогическими приёмами разрешения проблемы взаимодействия родителей и детей через "погружение" в типичные для семьи воспитательные ситуации;
3) Помочь родителям наладить психологический контакт с ребёнком.
Форма проведения: семинар- практикум.
Оборудование: чистые листы для тестирования родителей, фломастеры, напечатанные на листочках ситуации, рисунок солнца, нарисованные лучи, памятки для родителей "Список высказываний о растущем ребёнке", "Как не разорвать психологический контакт ребёнка и родителей", "Запреты" для родителей по отношению к ребенку".
Предварительная работа.
За 2 недели до собрания классный руководитель сообщает тему и предлагает родителям анонимно написать о ситуации в семье по теме собрания, чтобы передать их педагогу-психологу. С возможными решениями выхода из ситуаций психолог выступит на собрании.
Ход собрания
1. Мотивационный этап.
- По вашим ситуациям психолог сконструировал такую ситуацию:
"Ребёнок часто закрывается в своей комнате, на вопросы родителей отвечает нехотя, безучастен к событиям, происходящим в семье".
-Как вы думаете, в чём причина такого поведения ребёнка? Почему он не делится с родителями своими переживаниями, эмоциями?
(ответы родителей)
- Сегодня, уважаемые родители, мы поговорим о проблеме, которая волнует родителей, когда детям исполняется 10 лет. Это ранний подростковый период. Чем он хара
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>