Технологическая карта урока 18
Дисциплина - Биология
Группа, дата
11З 20. 12. 16
Тема урока
Практическая работа 3. Решение задач по теме: Взаимодействие генов.
Цель урока
Выявить знания и умения обучающихся в составлении схем моногибридного и дигибридного скрещивания и Решение генетических задач.
Задачи
Образовательная: рассмотреть принцип Составление простейших схем моногибридного и дигибридного скрещивания. Решение генетических задач.
Воспитательная: воспитывать аккуратность, внимательность при выполнении практической работы
Развивающая: логическое мышление
Студент должен:
Знать:
Уметь:
строение и функционирование биологических объектов: клетки, генов и хромосом, структуры вида и экосистем;
- выявлять приспособления организмов к среде обитания, источники и наличие мутагенов в окружающей среде (косвенно), антропогенные изменения в экосистемах своей местности;
- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
Формируемые компетенции:
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Показатель оценки результата:
-Уметь осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
-уметь использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Межпредметные связи
Обеспечивающие дисциплины
Химия, История.
Обеспечиваемые дисциплины, модули
Средства обучения, оборудование
Му
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>