ов программы.
Повысится количество детей, самостоятельно использующих имеющиеся представления о здоровом образе жизни в повседневной жизни на 36.
Повысится количество родителей, принимающих активное участие в мероприятиях ДОУ по вопросам здорового образа жизни на 40.
Повысится педагогическая компетентность родителей о факторах здорового образа жизни до 80.
Повысить качество мероприятий по здоровьесбережению у старших дошкольников, через повышении квалификации педагогического состава.
Качественное выполнение "Закона об образовании" и внедрения ФГОС;
Создание условий для качественной реализации Программы.
Создание банка инноваций педагогов детского сада по формированию здоровьесозидающей среды в школе.
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Перспективный план работы с детьми и родителями по формированию основ здорового образа жизни в старшей группе
Дата
Специально-организованная деятельность (интегрированные занятия)
Совместная деятельность
Работа с родителями
Сентябрь
Тема "Я - кто это? Части тела человека".
Занятие "Точка, точка, запятая".
Уточнить знания детей о строении тела человека
Развивать двигательную память ребенка. Научить запоминать движения с одного показа
Развивать фантазию, творческое воображение, коммуникативное общение
Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу
Коллективная игра "Джованни - потеряшка", дидактические игры "Фотовыставка", "Найди сходство", "От младенца до старика", "Кому что нужно", "Конструирование тела", русская народная игра "Гуси
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>