собеседника.
Наши ожидания от совместной творческой работы:
1. Узнать что-то новое.
2. Увидеть интересные методические приемы.
3. Пообщаться с коллегами.
4. Обменяться опытом.
5. Приятно провести время.
Слайд 4. Актуальность мастер класса.
Структура урока по стандартам второго поколения обязательно включает в себя этап урока - рефлексию.
1.
1. Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления.
2. Готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою, излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий (из ФГОС).
Приоритетной целью современной образовательной концепции стало развитие личности, готовой к самообразованию, самовоспитанию и саморазвитию.
В связи с этим одной из задач современного урока является формирование у ребенка способности к рефлексивному контролю своей деятельности как источника мотива и умения учиться, познавательных интересов и готовности к успешному обучению. Ребенок может быть активен, если осознает цель учения, его необходимость, если каждое его действие является осознанным и понятным. Обязательным условием создания развивающей среды на уроке является этап рефлексии.
Задание. Каждой группе необходимо назвать свои ассоциации с термином "рефлексия"(1 минута). Как вы его понимаете? Давайте озвучим свои ассоциации. Итак, что же у вас получилось?
3. РАСКРЫТИЕ ТЕМЫ МАСТЕР -- КЛАССА:
Рефлексия содержания мастер класса.
Я бы хотела внести некоторые дополнения. Итак, что такое рефлексия. .
Слово рефлексия в переводе с латинского -- обращение назад.
Словарь иностранных
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>