Выступление на педсовете. Рефлексия на уроке

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>

ть, приспосабливаться, формировать
Без нее, как без воды, существовать не можем мы!
Эволюция
Рассказ.
Модификации - это конкретные значения изменчивого признака организма, которые формируются в конкретных условиях среды. Они носят адаптивный характер - обеспечивают приспособленность организмов в окружающей среде. Модификации обратимы: они исчезают после прекращения действия фактора, вызвавшего их формирование. Модификации варьируют (изменяются в определенных пределах) при типичных изменениях окружающей среды. Формируя модификации, организмприспосабливается к конкретным условиям окружающей среды. Формирование модификаций происходит на этапах экспрессии генов, обусловливающих развитие признака. Модификации являются результатом эволюции вида.

3. Коррекция и совершенствование готового синквейна.
Пример. Коррекция синквейна
Клетка
Эукариотическая, прокариотическая
Делится, размножается, обновляется
Клетка - элементарная частица живой материи
Жизнь
Измененный синквейн.
Клетка
Эукариотическая, прокариотическая
Делиться, специализироваться, обновляться
Элементарная частица жизни
Гук
4. Анализ неполного синквейна без указания темы синквейна и определение названия темы этого синквейна.
Пример. Определение темы синквейна (угадать слово первой строки)
1. ----(Ч. Дарвин)
2. любознательный, пытливый
3. изучал, исследовал, практиковал
4. Путешествовал на корабле "Бигль"
5. Гений
Задание. А давайте вернемся к нашей теме. Назовите ключевое слово. Рефлексия. Мой ответ. (Составление синквейна). А теперь послушаем Вас.
1.
IV. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО НА МАСТЕР - КЛАССЕ:
А сейчас я предлагаю вам творческое задание. Его можно выполнить как индивидуально

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: