бешок - красный, зубчатый; клюв; бородка)
- Что есть на туловище? Чем покрыто туловище курочки? (Пером)
-Как курочка зовет своих деток-цыпляток? (ответы детей).
- Где живут куры? Как называется их дом? (Птичник, курятник)
-Давайте споем песенку нашей курочке. (Песня "Цыплята" муз. Филиппенко сл. Волгиной, слайд 4).
- Ребята, догадайтесь, о чём речь поведу. Что у меня лежит в корзине?
Домик круглый, домик белый,
Домик был сначала целый,
А как треснул, наконец,
Так и выскочил жилец. (Яйцо)
- Правильно, у меня яйцо. (слайд 5) Для чего нужны яйца? Что может появиться из яйца? (Цыпленок)
- Кем станет цыпленок, когда вырастет? (Курочкой, петушком). А как курочка зовёт цыплят? (ответы детей). Давайте представим, что мы с вами курочки и позовём цыплят. (слайд 6 - цыплята).
- Ребята, посмотрите какие цыплята. Скажите, какие они? Давайте посмотрим, что есть у цыпленка? (Дети показывают части тела)
Кем раньше был цыпленок?
Белый камешек разбился
Богатырь на свет явился
Богатырь на курьих ножках
В красных кожаных сапожках.
Как они зовут к себе маму? (ответы детей). Звучит звук "Писк цыплят". А теперь курочка с цыплятами приглашает вас поиграть.
Игровое упражнение "Озорной цыплёнок".
Озорной цыплёнок жил,
Головой весь день крутил:
Влево -- вправо повернул,
Ножку левую согнул,
Потом правую поднял
И на обе снова встал.
Начал крыльями махать:
Поднимать и опускать,
Вверх-вниз, вверх-вниз,
Повернулся влево, вправо,
-Хорошо на свете, право!
А потом гулять пошёл -
И потерялся: "МАМА!"
-Ребята, ну вот пора нам прощаться!
Дети садятся в импровизированную машину, возвращаются в детский сад, садятся на стульчи
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>