тенками. Я буду петь тихо- пиано, а ваш ответ будет звучать громко — форте.
Итог урока.
Сегодня с вами мы прикоснулись к прекрасному миру музыки, который может звучать по разному.
-Что мы называем силой звука? (Динамику).
- Какой музыкальный инструмент в своём названии «спрятал» динамические оттенки? (Фортепиано).
6. Домашнее задание.
В заключении нашего занятия раздаю вам большие листы, на которых вы красками нарисуете динамические оттенки, котрые слушали и изучали сегодня. Наш урок оконче, рада была встрече с вами.
Страницы: << < 1 | 2 | 3