гор" становятся:
. . . . . . .
5. Заставка "Дважды два - четыре" (на выход и на уход) Награждение.
Давайте-ка посмотрим сценку о том, как же трудно ребятам учиться в начальной школе.
6. Заставка на сценку "Песенка первоклассника" (на выход детей и уход)
Выход 2 учеников. Читая стихи, мальчики сопровождают их, соответствующими действиями.
Как - то раз мы с другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.
А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.
Ах, какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
Если время на уроке
Очень медленно течёт,
Мы, забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредёт,
На тетради и на карте,
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.
Чтоб быстрее над задачкой
Наши думали мозги,
Мы съедаем пачки жвачки,
Что вкусней, чем пироги.
Хором:
Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!
Мальчики уходят.
3. Народная мудрость гласит: Золото добывают из земли, а знания из книги.
. . . С книгой жить - век не тужить.
. . . Книга поможет в труде, выручит в беде.
Литература - прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
Я объявляю номинацию - "Чтение - вот лучшее учение".
И победителями становятся: . . . . , . . . . ,
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>