и не будет праздника.
СЛАЙД - Фотография выпускников исчезает.
Вед. - Нехочуха, что же ты наделала? А ведь могла стать настоящим другом для ребят.
Нехочуха (извиняющимся тихим голосом) - И вы бы стали со мной дружить?
Со мной никто не хочет дружить.
Вед. - Но ведь надо хотеть дружить, хотеть делать добрые поступки, хотеть учиться и
хотеть признавать и исправлять свои ошибки.
Нехочуха (умоляюще) - Я готова всё это ХОТЕТЬ, если вы простите меня, ребята.
Вед. - Ребята, ну что, простим Нехочуху?
(Ответ детей)
Нехочуха - Ой, только кусочки фотографии нужно собирать, выполняя дружно 10 заданий
Вед. - Сейчас ты увидишь команду дружных ребят. Вы готовы пройти испытания и
выполнить все 10 заданий, чтобы собрать фотографию по кусочкам?
(Ответ детей)
Нехочуха - Видеозадания получайте, их выполняйте.
С помощью подсказок, пазлы добывайте, и кусочки фотографии собирайте.
Вед. - Я думаю, что задания будут не простые и нам пригодятся выносливость и смелость,
настойчивость и сообразительность. Ну что, готовы к испытаниям?
ЗАДАНИЯ
Дети выполняют последовательно 10 заданий. После правильного выполнения каждого задания дети получают в качестве приза что-либо, откуда один из детей должен добыть ПАЗЛ, используя смекалку, ловкость и т. д.
Все ПАЗЛЫ дети складывают на столик.
Вед. - Итак, первое задание.
1 видео задание - Закончите правильно фразу:
:: Когда просишь ты игрушку, у дружка или подружки,
Если не дадут, не жалуйся, ты забыл сказать (Пожалуйста)
:: Торт, конфеты, чашка чаю. А тебя все угощают.
Если съесть уже не в силах, надо что сказать? (Спасибо)
:: Где б ты ни был - на прощание, хоть в России, хоть в Австр
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>