шило, шкурка, карандаш, резинка, кнопки).
- Приступаем к работе. Ровно садимся, правильно держим лобзики, не крутимся, не размахиваем инструментом, соблюдаем технику безопасности.
Ü
À
Â
Ä
Æ
È
Ê
Ì
Î
Ð
Ò
Ô
Ö
Ø
Ú
Ü
þ
- В случае необходимости вы всегда можете получить индивидуальную помощь.
Ребята продолжают выпиливание. В ходе работы обеспечивается текущий инструктаж по обработке и оформлению прибора.
В перерывах между работой проводятся две игровые пятиминутки (с учетом темы занятия).
Примерные материалы для игровых моментов.
1. Назвать пословицу, по ключевым словам,
труд – перетрут (терпение, и труд все перетрут)
труд – лень (труд кормит, а лень портит)
дело – безделье (маленькое дело лучше большого безделья)
труд – пруд (без труда не выловишь и рыбку из пруда)
2. Разгадать слово по количеству букв.
ВЕРСТАК – специальный рабочий стол для ручной работы.
ИНСТРУМЕНТ – орудие человеческого труда.
ЭСКИЗ – чертеж, выполненный без точного масштаба и применения чертежных инструментов.
3. Загадки об инструментах:
Везде сует свой нос витой,
Дыру проделает в стене,
Чтобы узнать, а что на той,
Обратной стороне. (сверло)
Если видишь – я кружусь,
Это значит – я тружусь. (Дрель).
У них тяжелый труд: Все время, что – то жмут.
(Тиски).
Пошел по деревяшке, Посыпались кудряшки, Как шерстка у барашка. Будь гладкой – деревяшка. (Рубанок).
Принялась кума за дело: Завизжала и запела Ела – ела дуб, дуб, Поломала зуб, зуб. (Пила).
У сеньора есть причуда: Сам сеньор по доброй воле Головой стучит повсюду,
Но не чувствует он боли. (Молоток).
Бьют Ермилку по затылку - Но
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>