итание воли и устойчивости для достижения конечных результатов; воспитание объективной самооценки при оценивании знаний, работе в команде, вызывать у них потребность в обосновании своих высказываний, формировать умение рефлексировать.
Оборудование. Мультимедийные средства обучения – диск «Витаминный курс. Математика 7 класс», наличие учебной презентации, задание для тестов, «Математической эстафеты», самостоятельной работы, индивидуальные оценочные листы.
Тип урока: комбинированный.
Основные результаты обучения: Уметь выносить общий множитель за скобки, уметь применять данный способ при разложении на множители, уметь использовать вынесение за скобки при решении уравнений.
План урока
Этапы занятияВременная реализация
Организационный момент: приветствие, проверка готовности к уроку.
1 минута
Актуализация знаний:
Проверка домашнего задания.
J
N
p
H
Ô
ê
ì
î
H
葝摧嗍-
氃愀l瑹惠nHYPERLINK "file:///H:Documents20and20SettingsAdminРабочий20столв20иркутск1готовПриложение201. pptx" Приложение 1. pptx за компьютерами
Уплотненный опрос
Проверка самостоятельной работы 7 минут
Физминутка1 минута
Изучение нового материала - работа с презентацией HYPERLINK "file:///H:Documents20and20SettingsAdminРабочий20столв20иркутск1готовПриложение202. pptx" Приложение 2. pptx 11 минут
Физминутка для глаз. 1 минута
Закрепление знаний с использованием Мультимедийного средства обучения – диск «Витаминный курс. Математика 7 класс».
9 минут
Комментирование домашнего задания2 минуты
Подведение итогов
Проводится тестирование HYPERLINK "Приложение203. pptx" Приложение 3. pptx . Выставление оценок7 минут
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>