я кабинета "СМАК"Мы будем украшать "разделочныедоски" маркировочными рисунками (показ рисунка с изображением).
Последовательность выполнения работы:
1. Выбор материала
2. Разметка
3. Распиливание
4. Отделка заготовки(наждачная бумага)
5. Перевод рисунка на заготовку
6. Выжигание рисунка
7. Отделка готового изделия (маслом)
Украшать разделочные доски мы с вами будем с помощи прибора для выжигания по дереву.
oo Итак, приступим к работе.
Возьмите простые карандаши и заготовки досок разделочных.
Переносим эскиз на доску, стараемся работать аккуратно не торопимся .
(Включаю фоновую музыку. Дети совместно с ИТО переносят рисунок на разделочную доску).
oo У всех получилось? Очень хорошо. Устали?
Предлагаю немножко размяться.
Физкультминутка
Буратино потянулся,
Раз-нагнулся, два-нагнулся,
Руки в стороны развел
Видно ключик не нашел.
Чтобы ключ ему достать,
Надо на носочки встать.
Крепче Буратино стой,
Вот он - ключик золотой!
Вводный инструктаж.
Хорошо. Усаживайтесь на свои места, продолжаем работать.
а) Включаем приборы, пока наши приборы нагреваются, вспомним технику безопасности работы с ним:
1. Не следует слишком наклоняться над работой, сидеть прямо.
2. Руки и заготовка должны быть сухими.
3. Беречь руки и одежду от прикосновения раскаленной иглы.
4. При работе нельзя сильно нажимать на иглу.
5. Выжигатель класть на специальную подставку.
6. Нельзя оставлять электроприбор включенным в розетку.
б) Способ выжигания
Контурное (силуэтное)
Молодцы все вспомнили, приборы наши нагрелись, приступаем к
тренировочному упражнению - выжигание по
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>