тание различных чисел из 8 и 9. 
Научились ли мы этому?
Да. 
  Рефлексия процесса учебной деятельности
А теперь взгляните на карточки на ваших столах. На них кружки. Нарисуйте веселый смайлик, если вы согласны со всеми пунктами; Нарисуйте спокойный смайлик, если согласны с двумя-одним пунктами; Нарисуйте грустный смайлик, если не согласны с пунктами:
 1) --
Мне удалось улучшить свои знания в решении примеров;
 2) --
На уроке я активно отвечал на вопросы учителя и решал задания;
 3) --
Я без затруднений решаю задачи;
  Планирование цели дальнейшей деятельности
Нужно ли нам продолжать работать над решением примеров и задач? Тогда чем мы займемся на следующем уроке?
Да. Будем углублять свои знания в области решения примеров. 
  Дача домашнего задания
Урок окончен
 
 
		Страницы: << < 11 | 12 | 13
