йте все встанем и немного отдохнем! ( слайд 11)
Море волнуется раз!
Море волнуется два!
Море волнуется три!
Морская фигура замри!
- Спасибо, садитесь! А мы продолжаем! После шторма наступило спокойствие. А на борт корабля шторм выбросил бутылку с посланием. Давайте прочитаем, что же там написано?
- Каждому кораблю дается задание 2 для групповой работы Приложение 2. На выполнение задания отводится 4 мин.
- Давайте проверим ответы, за каждый правильный ответ начисляется 1 балл, посчитаем сумму баллов, и выставим баллы в дневниках! (слайд 12) (2 мин)
- Ну вот и заканчивается наше путешествие, на большом корабле будет сложно подойти к берегу. Поэтому нам на встречу выслан катер, для того, чтобы каждый из вас смог добраться до берега необходимо выполнить индивидуальное задание (каждому ученику дается задание для индивидуальной работы). На выполнение задания отводится 3 мин.
- Давайте проверим ответы, за каждый правильный ответ начисляется 1 балл, посчитаем сумму баллов, и выставим баллы в дневниках! (слайд 13) (2 мин)
Выполняют задания по группам
Проверяют ответы по слайду
Выполняют разминку
Выполняют задания по группам
Проверяют ответы по слайду
Выполняют задание индивидуально
Проверяют ответы по слайду
Рефлексия ( 2 мин. )
- Итак, мы с вами благополучно завершили наше путешествие. Давайте вернемся к цели нашего урока.
- Как вы думаете, мы достигли цели? (слайд 14)
- Мы узнали, как вычитать дробные числа? (слайд 15)
- Мы научились вычитать дробные числа?
- Да
- Да
- Да
Итоги урока ( 5 м
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>