Вверху, внизу

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

играть начнем.

Королева Математика. Вот второй домик математических жителей (у домика лежат круги, квадраты, прямоугольник, треугольники, счетные палочки, подносы с треугольниками разного вида, полоски разной длины). Только кто же живет в этом домике? Я хочу, что бы вы сами их отгадали. Узнаете? Да, это геометрические фигуры - большие озорники очень хотят с вами поиграть. Вы согласны? (ответы детей)

3 задание. Игровое упражнение "На что похоже?".

На что похож круг, треугольние, квадрат, прямоугольник?
Королева Математика. Предлагает каждому ребенку взять какую-нибудь геометрическую фигуру (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник) у домика математических жителей, подойти к столу и выбрать предметы, которые имеют форму треугольника, квадрата, круга, прямоугольника.

Загадки:
1) Нет углов у меня,
И похож на блюдце я,
На тарелку и на крышку,
На кольцо и колесо.
Кто же я такой, друзья,
Покажите вы меня (круг).
2) Три вершины, три угла,
Три сторонки у меня (треугольник).
3) Угла четыре мне даны,
И все стороны равны.
Прямоугольнику я брат
И зовут меня . . . (квадрат).
4 ) Что похоже на открытку,
На конверт или альбом.
Что сравнить, ребята, можно
С одеялом и ковром (прямоугольник).

(За правильные ответы дети получают "звездочки").

4 задание. Работа с раздаточным материалом.

Королева Математика говорит, что жители второго домика математического королевства приготовили для детей еще одно задание.

Ребята, а это задание на быстроту и внимание. Победит тот, кто быстрее построит треугольники, квадраты, прямоугольники , ломаную линию, замкнутую и прямую с помощью счетных палочек и поднимет руку.

(За

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: