олова, бас, head)
5. «Под лежачий камень и . . . не течёт. » (Вода, су, water )
6. Готовь сани летом, телегу… (зимой, қыс, winter)
- Итак, подведем итоги 2 тура. (Слово предоставляется судьям)
1. Команда «Грамотеи» зарабатывает
2. Команда «Умники» зарабатывает
3. Команда «Эрудит» зарабатывает
- Следующий, 3 тур нашей интеллектуальной игры называется «Анаграмма».
В этом конкурсе принимают участие ученики 5-х классов со всех команд. Я попрошу вас пересесть за свободный стол. Возьмите с собой ручку и лист ответов.
Послушайте задание 3 тура: вам будут даны слова, в которых буквы перемешались и ваша задача переставить буквы не прибавляя и не выбрасывая ни одной так, чтобы получилось слово. Время на выполнение задания 2 минуты. Победит та команда, чьи участники смогут разгадать как можно больше слов. Каждое разгаданное слово принесет команде по одному баллу.
Внимание на экран. Вы видите буквы, а сейчас разгадайте какое слово зашифровано. Время пошло.
Голгла – глагол
Кзыя – язык
Торисия – история
Руздья – друзья
Ранкадаш – карандаш
Сифксуф - суффикс
Дьмевед – медведь
Бенокре – ребенок
Нослец – солнце
- Итак, время на выполнение этого задания закончилось, и я прошу участников команд сдать свои листы ответов нашим многоуважаемым судьям, которые подсчитают ваши баллы.
- А пока они это делают, давайте посмотрим на экран и проверим себя.
- Итак, сейчас слово предоставляется нашим судьям, которые объявят результаты третьего тура. (Слово предоставляется судьям)
1. Команда «Грамотеи» зарабатывает
2. Команда «Умники» зарабатывает
3. Команда «Эрудит» зарабатывает
- Следующий IV тур называется «Мозговой штурм».
Я по очереди буду задавать каждой команде вопросы. Если команда
Страницы: << < 175 | 176 | 177 | 178 | 179 > >>