с сам боится. (Погладили). Какая у него шерсть на ощупь?
Ответы детей: мягкая, пушистая, густая, теплая.
Воспитатель: А хвост у него какой?
Ответы детей: Длинный, тонкий, мягкий.
Воспитатель: Если длинный хвост, то какой волк?
Ответы детей: Длиннохвостый.
Воспитатель: Посмотрите, какие у него зубы?
Ответы детей: Белые, острые.
Воспитатель: Если зверек с острыми зубами, он какой?
Ответы детей: Острозубый.
Воспитатель: Если с белыми зубами, он какой?
Ответы детей: Белозубый.
Воспитатель: Давайте заглянем ему в глазки. Какие они?
Ответы детей: Добрые, черные, блестящие, ласковые.
Воспитатель: А какое у него настроение, как вы думаете?
Ответы детей: Печальное, грустное, огорченное.
Воспитатель: Давайте спросим у самого волка. Паша, задай вопрос.
Ребенок: Волчок, почему у тебя такое грустное настроение?
Волк (за него говорит воспитатель): Я потерялся и не могу найти свой дом.
Воспитатель: Скажи, Женя, если волчонок потерялся, мы что можем сделать?
Ребенок: Помочь волку.
Воспитатель: А как же тебе помочь?
Волк: Я знаю одного зверька, его надо позвать на помощь, только я забыл, как он называется. Он рыжий, пушистый, на сосну взбирается, шишками кидается.
Воспитатель: Ребята, кто это? (бельчонок). Давайте позовем бельчонка. Ах, вот и он. Посмотрите, какая у него шубка?
Ответы детей: Пушистая, мягкая, длинная.
Воспитатель: Какой хвост?
Ответы детей: Большой, пушистый, длинный.
Воспитатель: А если хвост очень большой, как мы скажем по-другому? Ответы детей: Здоровенный, огромный.
Воспитатель: Что бельчонок умеет делать?
Ответы детей: Прыгать, лазить, скакать, грызть орехи, делать запасы на зиму, сушить грибы.
Физкультминутка:
Поднимайтесь,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>