аменить слово "здравствуйте"?
(Ответы детей).
- Да, мы можем сказать доброе утро, добрый день, добрый вечер, приветствую вас, доброго здоровья, мир вашему дому, я рада вас видеть.
- Добрый день! - тебе сказали.
- Добрый день! - ответил ты.
Как две ниточки связали
Теплоты и доброты.
- Здравствуйте! - ты скажешь человеку.
- Здравствуйте,- ответил он в ответ.
И, наверное, не пойдет в аптеку,
И здоровым будет много лет.
- А сейчас я хочу проверить, умеете ли вы отличить добрые поступки от недобрых.
Игра "Можно - нельзя".
(Детей делят на 4 команды. Раздаются карточки и дети выбирают: добрые поступки - на них ставят зеленые фишки, а недобрые - красными фишками).
- Сейчас проверим, как вы справились с заданием. (Дети объясняют поступки, нарисованные на карточках).
- Молодцы, справились с заданием.
- Теперь давайте с вами поиграем. Если я прочитаю добрые стихи, хором отвечаете: Это я, это я, это все мои друзья!". А если вам стих не по душе, то прикладываете палец к губам и молчите.
Кто из вас, проснувшись бодро, "С добрым утром" скажет твердо?
Кто из вас, скажите братцы, забывает улыбаться?
Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?
У кого из вас в порядке ручки, книжки и тетрадки?
У кого из вас, ребятки, все заправлены кроватки?
Кто из вас в маршрутке тесной уступает старшим место?
Кто из вас молчит, как рыба, вместо доброго "Спасибо"?
Кто быть вежливым желает, малышей не обижает?
- Молодцы, ребята, отлично справились все с заданием. Среди нас ведь только добрые дети.
Игра "Волшебный цветик-семицветик".
- Я отрываю лепесток от волшебного цветка и произношу слова: "Лети, лети лепесток, через
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>