>Драка вышла хоть куда!
Только смотрим - что за чудо?
С нас ручьем бежит вода!
Это Борькина сестра
Облила нас из ведра!
А она еще смеется:
- Вы действительно друзья!
Вас водой разлить нельзя!
Обсуждение стихотворения
Что случилось с друзьями?
Предположите, почему произошла драка.
Можно ли было её избежать? Как?
Происходит ли с вами такое?
Вы можете обходиться без драк?
Динамическая пауза Песня «Ты да я, да мы с тобой» (исполнение детьми песни с движениями рук)
А сейчас давайте посмотрим ещё 1 историю. (инсценировка детьми 4 класса)
Утка - Вот как идут дела на свете! . . . Ну, ну, шевелите лапками! Крякните и поклонитесь вон той старой утке! Она здесь знатнее всех! Она испанской породы и потому такая жирная. Видите, у нее на лапке красный лоскуток? Как красиво! Это знак высшего отличия, какого только может удостоится утка. Люди дают этим понять, что не желают потерять ее; по этому лоскутку ее узнают и люди и животные. Ну, живо! Да не держите лапки вместе! Благовоспитанный утенок должен держать лапки врозь и выворачивать их наружу. Вот так! Кланяйтесь теперь и крякайте!
(утята кланяются)
1 птица - Ну вот еще целая орава!
2 птица - Точно нас мало было!
3 птица - А один-то, какой безобразный. Его уж мы не потерпим
Утка - Оставьте его! Он ведь вам ничего не сделал!
2 птица - Это так, но он такой большой и странный! Ему надо задать хорошенькую трепку!
T
Ø
ò
ô
"
T
–
$
–
æ
ô
лавные у тебя детки! Все очень милы , кроме одного…Этот не удался! Хорошо бы его переделать!
Утка - Никак нельзя, ваша милость! Он некрасив, но у него доброе сердце, и плавает он не хуже, смею даже сказать - лучше других. Я думаю, он вырастет, похорошеет и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>