ва зелёных листочка. На первый взгляд они одинаковые, но прочтите слова, обозначающие качества человека, которые написаны на них, выберите тот листок, на котором написано качество толерантного человека, подойдите и прикрепите его к дереву.
А теперь давайте прочитаем, каким должен быть толерантный человек. (читаю качества, которые дети повесили на дерево)
Какие качества вы не выбрали?
Какими качествами вы хотели бы обладать?
Я надеюсь, что мы с вами будем толерантными людьми. Оттого какими мы будем зависит, каким будет мир вокруг нас и только в наших руках сделать этот мир лучше. Спасибо за внимание.
Список использованных источников
«Весёлые классные часы во 2-3 классах»/ Н. Д. Дик. – Ростов нД: Феникс, 2007. – 331 с
«Сказки» Андерсен Г. Х. (пер. А. Ганзен) – М. Эксмо, 2006. - 100с
Интернет-источники
http://blog. trud. ru/users/rodich2007/post175449130/
HYPERLINK "http://www. tooday. ru/11/terpenie. php" http://www. tooday. ru/11/terpenie. php
http://1279. ru/download/klasschastoler1. doc
терпение
чуткость
снисходительность
доверие
Доброжела
тельность
сопереживание
толерантность
Страницы: << < 4 | 5 | 6