Воспитатель использует вопросы для актуализации имеющихся знаний у детей: что такое листопад? Когда он происходит? Все ли деревья сбрасывают листву? Что изменилось в природе с приходом осени?
Предлагает повторить и запомнить на казахском, английском языках: жапырақтар - листья- foliage
М. Алимбаев
КОГДА ЛИСТОПАД. . .
Туман.
Холодных туч полёт.
Как быстро
Осень надвигается!. .
И кажется, что дождь идёт,
А это --
Листья осыпаются.
И, чуть шурша,
Под ноги стелются,
И тут же вновь взлетают вдруг,
И вот -- не дождь уж,
А метелица,
Желтым-желта,
Кружит вокруг.
Весь мир пропитан
Жёлтой краской,
Другой сейчас в нём
Просто нет,
И даже от дороги вязкой,
В размытых выбоинах,
Тряской,
И от пруда с пожухлой ряской
Струится тоже жёлтый свет!
Высказывают свои предположения.
Повторяют и запоминают на казахском, английском языках: жапырақтар - листья- foliage
Ізденушілік -
ұйымдастырушылық
Организационно - поисковый
Organizational and exploratory stage
Приглашает воспитанников на экскурсию -обращает внимание на интерактивную доску
Сообщает:
Лиственные деревья осенью сбрасывают листья, а весной листочки появляются снова. К лиственным деревьям относятся ива, липа, клён, дуб, берёза, тополь. . К хвойным деревьям относятся пихта, ель, сосна.
Проблемный вопрос: зачем деревья сбрасывают осенью листву?
Побуждает детей к процессу познания, используя загадки.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>