свою природу,
Я ей помогаю! (Хорошо)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (Плохо)
Если сильно насорю
И убрать забуду? (Плохо)
Гномик: Спасибо вам ребятки ,теперь я разобрался с вопросами, и теперь
знаю как надо себя вести в лесу.
Воспитатель:Молодцы ребята !!Отправляемся дальше в путь (воспитатель с детьми поет песенку вместе "весело шагать по просторам" и идут по следам . ) А Вот и последняя станция "Лесные жители" на пути у нас лежит "Оранжевый" лепесток, а для того, чтобы его получить, вы должны выполнить задание.
Задание 7
"Нарисуй животное" (из геометрических фигур: круг, овал, трапеция, треугольник, прямоугольник, квадрат, ромб)
Ведущий: Ребята, а вы обратили внимание, что на обратной стороне лепестков, спрятались буквы. Давайте с вами выложим слово.
Дети выкладывают слово ПРИРОДА.
Ведущий: Какое получилось слово? Правильно. И мне хочется попросить вас беречь этот большой дом, заботиться о нем, любить его и делать как можно больше добрых дел для того, чтобы наша планета Земля становилась еще красивее. А тут в корзинке находится обещанный сюрприз от Феи Природы - сладкие и вкусные Яблочки.
Наше путешествие по Природному государству закончилось, обратно мы вернемся на поезде. Занимайте места и поехали домой!Садимся на стульчики и поем песенку "Мы едем ,едем в далекие края. "!
Страницы: << < 4 | 5 | 6