(Малиной. )
Воспитатель:Молодцы ребята !!Отправляемся дальше в путь (воспитатель с детьми поет песенку вместе "весело шагать по просторам" и идут по следам . ) Станция "Звериная зарядка" Вот и следующий "Голубой" лепесток, а для того, чтобы его получить, вы должны выполнить задание.
ЗАДАНИЕ 4.
Раз - присядка, два - прыжок. (Присесть, подпрыгнуть)
Это заячья зарядка.
А лисята, как проснуться, (Потереть кулачками глаза)
Любят долго потянуться, (Потянуться руками вверх)
Обязательно зевнуть, (Открыть рот, прикрыть его ладошкой)
Ну и хвостиком вильнуть. (Движения бедрами в стороны)
А волчата спинку выгнут (Прогнуться в спине вперед)
И легонечко подпрыгнут. (Подпрыгнуть на месте)
Ну а мишка косолапый, (Руки согнуты в локтях перед собой,
Широко расставив лапы ноги на ширине плеч, переступать с ноги на
То одну, то обе вместе, ногу, раскачивать туловище в стороны)
Долго топчется на месте.
А кому зарядки мало - (Хлопать в ладоши, подняв руки над головой)
Начинает все сначала!
Воспитатель:Молодцы ребята !!Отправляемся дальше в путь (воспитатель с детьми поет песенку вместе "весело шагать по просторам" и идут по следам . ) Станция "Мир сказок"Посмотрите как вот и следующий "Фиолетовый" лепесток, а для того, чтобы его получить, вы должны выполнить задание.
ЗАДАНИЕ 5.
Нужно ответить на вопросы феи из сказок .
1. Какое дерево растёт у лукоморья, по которому кот учёный ходит и сказки рассказывает? (Варианты: сосна, дуб, клён, тополь. )
2. Из какого цветка, в сказке "Дюймовочка", Ганса Христиана Андерсена, появилась маленькая, маленькая девочка? (Варианты: из колокольчика, из лилии, из тюльпана, из пиона)
3. Какое д
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>