Время и календарь

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ывает время?
- Можете ли вы дать определение местному, поясному и всемирному времени?

- Предлагаю вам поработать в паре. С помощью "Облака слов" вам необходимо ответить на вопрос: Что такое местное время? Что такое поясное время? Что такое всемирное время?
У каждой пары свой вопрос
Время выполнения 2 мин
- Итак мы с вами выяснили, что значат понятия местное, поясное и всемирное время. Теперь я вам предлагаю объединиться в группы по времени. 1 стол - группа "местное время", 2 стол - "поясное время", 3 стол - "всемирное время".

- Давайте, посмотрим на часы. Сколько часов они показывают? Можно ли это время считать полднем?
- А каким временем пользуются астрономы?
- Какое время мы используем в повседневной жизни?
Итак, чтобы ответить на эти вопросы, вам предлагается выполнить задание по группам. Первая группа составляет кластер (схему) по звездным суткам, вторая группа - солнечное время, третья группа - истинный полдень, истинная полночь
- (после выполнения задания) Оцените свою работу в группе.

- Какие виды календарей вы знаете? (лунный и солнечный)






Работаем в паре. Задание по учебнику (реставратор), заполнить пропуски в тексте
--
Работают индивидуально. Взаимопроверка. Оценивают работу (ответы на слайде). Заполняют лист самооценки
--

--

--

--

--

--
Затрудняются ответить/или отвечают местное, поясное, всемирное время, но дать точное определение не могут.
--

--

--
Работают в паре. Отвечают на вопросы. Происходит обсуждение понятий.
--

--

--

--
Рассаживаются по группам.
--

--

--
Вопросы став

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: