но их согреть.
VII. Дыхательное упражнение.
Погреем ручки, подышим теплым воздухом на ладошки: "Х-х-х" и потрём ладошки.
Каким воздухом мы дышим зимой?
Зимним, морозным воздухом.
А теперь выполним пальчиковую гимнастику "Мальчик - пальчик".
VIII. Пальчиковая гимнастика "Мальчик-пальчик".
Пальчик-мальчик, где ты был (поочерёдно загибаем пальцы, начиная с большого пальца)
Где ты с братцами ходил
С этим я в снегу валялся
С этим с горочки катался
С этим по лесу гулял
С этим в снежки играл
Все мы пальчики друзья
Где они, там и я!
IX. Подбор глаголов, прилагательных и причастий к существительным.
Слайд 12.
Логопед: "Ах ты, зимушка-зима! Все дороги замела!" что сделала зима с дорогами?
Замела, забросала, закидала. Что сделала зима с лесом?
Заколдовала, запорошила.
Каким стал лес?
Заколдованный, сказочный, заснеженный
А теперь мы выполним упражнение "Летят снежинки" с ватой.
X. Физкультминутка "Зима".
Звучит музыка Чайковского "Времена года. Ноябрь".
Логопед: Мы с вами долго гуляли и устали. Давайте немного отдохнём.
Наконец пришла зима, встать, руки в стороны
Стали белыми дома, руки над головой, ладони вместе
Снег на улице метёт, встать, движения руками сверху вниз
Дворник улицу метёт, изобразить
Мы катаемся на санках, изобразить
Пишем на катке круги, руки за спину, повороты кругом
Ловко бегаем на лыжах, изобразить
И играем все в снежки! наклон, присесть, встать, изобразить бросок вдаль
XI. Звукобуквенный анализ слова "Зима".
Логопед: Итак, ребята, мы с вами побывали в зимнем лесу, увидели много интересного. А теперь, посмотрите на эти разбросанн
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>