ь, какое это время года.
1 ребенок. Это самое холодное время года. Дни короткие, ночи длинные. Выпадает снег, стоят морозы. Растения не растут. Деревья стоят голые, без листьев. У животных вырастает густой мех, чтобы им было теплее. Некоторые животные, все это время года спят. Люди носят теплую одежду. Дети любят в это время года играть в снежки, кататься на санках, на коньках. Какое это время года?
2 ребенок. В это время года дни становятся длиннее и теплее. Природа оживает. На деревьях появляются почки, зеленеет травка, растения начинают расти. Птицы возвращаются из теплых стран. Медведица выходит из берлоги со своими медвежатами. Дети любят в это время пускать кораблики в ручейки. Какое это время года?
3 ребенок. Это самое теплое время года. Дни длинные, а ночи короткие. Все растет. Распускаются цветы, зреют фрукты, ягоды. У птиц и животных появляется много пищи. Люди купаются, загорают. Какое это время года?
4 ребенок. В это время года дни становятся короче и холоднее, растения больше не цветут, с деревьев выпадают листья. Не только люди, но и животные готовят запасы на зиму. Перелётные птицы улетают в теплые края. Часто идут холодные, моросящие дожди. Какое это время года?
--
Игра - лото "Времена года"
--
Музыкальная пауза "Мы осенние листочки"
--
А теперь послушайте, что я скажу: "Осенью часто идут дожди".
--
Что я сейчас произнесла? Я из слов составила. . . . предложение. Что такое предложение? (Предложение, это несколько слов, связанных между собой)
--
А теперь давайте сосчитаем, сколько слов в этом предложении? Я буду называть слова, а вы считайте. (Осенью - раз, часто - два, идут -три, дожди - четыре).
--
Давайте составим схему к этому предложению на до
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>