ие в этот период биологические изменения неприятны. Главная задача – осознать свой возраст, принять себя таким, каков есть. Жизненная позиция меняется с активной на пассивную. После 60 люди воспринимают мир как более опасный и сложный, чем в молодости. Отсюда характерные черты пожилых людей: консерватизм, осторожность, разборчивость. Это возраст утрат - умирают друзья, родные, любимые. Возникают особые взаимоотношения со временем. Всю жизнь его не хватает, а сейчас его надо коротать. В то же время это возраст мудрости, передача опыта следующим поколениям
Старость (после75)
Изменение не только длины и массы тела, но и его строения. Заметное ухудшение здоро-вья, сокращение длины тела, выраженное увеличение сутулости, снижение мышечной силы.
Человек переосмысливает всю свою жизнь, либо принимает ее как судьбу, или понимает, что жизнь прошла зря. Образно в поговорке:Старость – лютая зима для невежды и время сбора урожая для мудреца.
Учитель показывает на слайдах заполненную таблицу (приложение 5) )
Учащиеся сравнивают и дополняют (по мере необходимости) свои записи, обсуждают результаты работы, оценивают работу каждой группы (по сообщению докладчика), вносят оценки в рабочие листы.
Критерии доклада: физические особенности –3 балла, психические особенности – 2 б.
3. Выводы
Учитель: какие можем сделать выводы из изученного материала?
Учащиеся делают выводы:
Возрастные изменения обусловлены разными факторами.
Темпы возрастных изменений носят индивидуальный характер.
Возрастные изменения зависят от пола.
Возрастные изменения в разных системах органов проявляются не одновременно.
На ранних этапах онтогенеза темпы возрастных изменений интенсивнее в несколько раз, чем в другое время.
Биологические изменения во
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>