Возрастной портрет дошкольника.
В дошкольном возрасте ребенок быстро растет и увеличивается в весе. Темпы роста в этот период неравномерны: ежегодный прирост длинны тела на четвертом году жизни 4-5 см. , на шестом-7-8см. Удлиняется туловище ребенка, конечности, изменяются пропорции тела. Увеличивается мышечная масса, дошкольники становятся более мускулистыми.
Интенсивно протекают процессы окостенения скелета. Совершенствуется деятельность опорно-двигательного аппарата, развиваются физические качества -ловкость и уверенность движений. Крупная мускулатура в своем развитии опережает мелкую. К концу возрастного периода завершается миелинизация нервных волокон, что повышает пластичность и устойчивость нервно-психической деятельности и в целом защитные силы организма. Масса мозга приближается к параметрам взрослого человека. Происходит дальнейшая дифференциация клеточных элементов коры головного мозга, вследствие чего повышается скорость образования временных нервных связей и точность дифференцировки воспринимаемых раздражителей. Возрастает регулирующая роль коры по отношению к подкорковым центрам, в результате чего поведение дошкольника принимает более организованный и регулируемый характер , В старшем дошкольном возрасте дети становятся более самостоятельными и независимыми. Им становится доступна деятельность по собственной инициативе. , продолжается автономизация от взрослого. Увеличивается число социальных функций доступных дошкольнику, в связи с этим, связи со взрослым становятся более разнообразными. Дошкольный возраст, это период овладения социальным пространством через общение со взрослыми, и сверстниками это наиболее сильный и важный источник переживаний. Отношение окружающих к ребенку влияет на его эмоциональное благополучие, развитие личности, вы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>