Возможности настольных издательских систем

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

ерактивная доска, мультимедийный проектор.
Межпредметные связи: обществознание, история, основы деловой культуры
Содержание урока:
1 Назначение и возможности программы Microsoft Office Publisher.
2 Создание визитной карточки.

Технологическая карта урока
Название элемента занятия
Учебные вопросы занятия
Деятельность преподавателя
Деятельность студента
1
2
3
4
I Организационный этап
Приветствие. Проверка готовности к занятию.
Вступительное слово преподавателя. Проверка готовности к уроку.
Записывают число в тетрадь.
II Этап подготовки студентов к активной познавательной деятельности, актуализация знаний.
Введение в тему посредством обсуждения назначения ранее изученных программ . Сообщение темы урока. Знакомство с понятием "визитная карточка", ее назначение. Историческая справка.
Мотивация учебной деятельности. Постановка цели урока.
Преподаватель подводит студентов к теме урока, предлагая вспомнить, каково назначение программ Microsoft Office Word, Microsoft Office Excel и Microsoft Office PowerPoint. Объяснительно-иллюстративный метод. Преподаватель представляет различные виды публикаций: визитки, брошюры, буклеты, календари.
Преподаватель задает вопрос: Что общего у всей этой продукции?
Преподаватель отмечает, что большинство пользователей, столкнувшись с необходимостью создания визитки, буклета, пригласительного билета или даже плаката, не задумываясь, выбирают для ее решения программу Microsoft Office Word, что является не совсем правильным, т. к. программа Word создавалась как текстовый редактор для оформления и редактирования текстов. Поэтому с ее помощью сложно подготовить профессионально оформленную печатную продукцию.
Прежде че

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: