утые воздушные змеи.
Каркасные воздушные змеи.
Бескаркасные воздушные змеи.
Двухкоробчатый змей.
Сегодня мы с вами изготовим модель двухкоробчатого змея.
Благодаря двум крыльям он быстрее, чем однокоробчатый, поднимается вверх, лучше сохраняет устойчивость в полете и не опрокидывается при внезапных боковых порывах ветра.
Заготовьте 7 сосновых реек сечения 10х10 мм: 4 рейки длиной по 950 мм, 2 - по 1150 и 1 (для крыльев) - 1350 мм. На концах реек 1150 и 1350 сделайте небольшие пропилы-желобки глубиной 2-3 мм. Для прочности концы реек у пропилов перевяжите суровой ниткой, пропитанной клеем. Если не найдете реек квадратного сечения - подойдут и треугольного. Если не удастся подыскать рейку длиной более метра - сделайте ее из двух реек. Для этого на концах реек спилите скос длиной не менее 10 мм, обмажте клеем, соедините и обмотайте ниткой, также пропитанной клеем. .
- А какой инструмент мы будем использовать в работе? (ножницы, палочки для клея)
-Как вы думаете, с чего мы начнем работу? (начинаем с вычерчивания шаблонов)
-А что делаем дальше? (вырезаем детали по образцу)
3. Практическая работа.
а) Техника безопасности при работе с ножницами.
- Ребята, давайте вспомним технику безопасности при работе с ножницами.
РАБОТАЙ ХОРОШО ОТРЕГУЛИРОВАННЫМИ И ЗАТОЧЕННЫМИ НОЖНИЦАМИ.
НОЖНИЦЫ ДОЛЖНЫ ИМЕТЬ ТУПЫЕ КОНЦЫ.
НОЖНИЦЫ КЛАДИ КОЛЬЦАМИ ВПЕРЁД.
СЛЕДИ ЗА ДВИЖЕНИЯМИ ЛЕЗВИЙ ВО ВРЕМЯ РЕЗАНИЯ.
НЕ ОСТАВЛЯЙ НОЖНИЦЫ РАСКРЫТЫМИ.
ПЕРЕДАВАЙ НОЖНИЦЫ КОЛЬЦАМИ ВПЕРЁД
НЕ ИГРАЙ НОЖНИЦАМИ. НЕ ПОДНОСИ К ЛИЦУ.
ИСПОЛЬЗУЙ НОЖНИЦЫ ПО НАЗНАЧЕНИЮ.
б) Физминутка.
- Прежде чем продолжить наше занятие , я предлагаю немножко размяться и сделать физминутку.
« Раз- подняться, подтяну
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>