другу. И перечислите слова, которыми можно описать солнышко. (золотое, яркое, тёплое, красивое, доброе. любимое, горячее, щедрое…)
Основная часть:
В. Вот мы и представили лето. А сейчас немного усилий, немного творчества и мы запечатлим лето на бумаге. Мы сделаем аппликацию. Каждый из вас смастерит себе солнышко. Пройдите на свои рабочие места.
Я, ребята, себе солнышко уже сделала. Посмотрите, что у меня получилось. Какое у него настроение?
Из каких деталей я его сделала? Какой оно формы? Бумагу какого цвета я взяла для солнышка и лучиков, для глаз и ротика? А из чего у меня сделан нос? Как я сделала абсолютно одинаковые глаза? (ответы детей)Правильно сложила прямоугольник , так чтобы получился квадрат и закруглила углы, т. е. вырезала круг. Я добавлю своё солнышко на нашу летнюю полянку.
И попрошу подняться вас – это раз.
Повернулась голова – это два.
Руки вверх, вперёд смотри – это три.
Руки разведём пошире – это, кажется, четыре.
С силой пальцы сжать, разжать – это пять.
Все ребятам тихо сесть – это шесть.
А теперь я расскажу, как у меня получилось такое замечательное солнышко.
Беру трафарет, в форме круга, прикладываю плотно к листу жёлтой бумаги. Одной рукой плотно прижимаю трафарет в центре, второй рукой обвожу трафарет, лучше это делать простым карандашом. Убираю трафарет. Какая геометрическая фигура у меня получилась? (ответы)
Теперь круг нужно вырезать. (вспомнить правила безопасности при работе с ножницами). Это и есть наше солнышко. Прикладываю его к нашей заготовке, которую мы сделали вчера. Подходит? Правильно, оно больше. Но так и должно быть. Остатки круга пойдут на лучики.
Все спасайтесь поскорей,
Убежал из шкафа клей.
Никого он не жалеет.
Всех, кого догонит клеит.
К
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>