яли. . . )
Воспитатель: "Правильно, осенью природа засыпает. А люди какую одежду одевают осенью?" (групповые и индивидуальные ответы детей: куртки, комбинезоны, шапки, сапоги. . . )
Воспитатель: "Молодцы ребята! Но, что-то холодно в лесу стоять, давайте немножко отдохнем и погреемся".
Физкультминутка
Раз шажок! Два шажок!
Левый! Правый сапожок!
Я учу Алешку
Топать понемножку!
Воспитатель: "Какие вы молодцы! Вы все знаете, все умеете, а умеете слушать стихи?"
Осень в гости к нам пришла,
За собою повела
По дорожкам.
Красный цвет и желтый цвет,
Так собрали мы букет
Понемножку.
Вот рябиновый листок,
Это клен, а вот дубок
И осина.
Собираем мы букет
Желтый цвет, зеленый цвет!
Как красиво!
Воспитатель: "А вы ребята, хотите сделать гербарий, альбом из сухих листьев, чтобы любоваться им? Мы сможем доставать наш гербарий в любое время года и вспоминать об осени?" (групповые и индивидуальные ответы детей)
Воспитатель: "Посмотрите, какие картинки с изображениями деревьев я вам приготовила, давайте приклеим к этим деревьям подходящие им листочки.
(Дети вместе с воспитателем наклеивают, заранее приготовленные и высушенные листочки к соответствующим им деревьям)
Воспитатель: "Молодцы ребята! Вы очень старались, посмотрите, какой красивый гербарий у нас получился"
Подведение итогов:
Воспитатель: "Давайте еще раз вспомним, какое сейчас время года?" (групповые и индивидуальные ответы детей: осень)
Воспитатель: "Как можно одним словом, когда осыпаются и падают листья?" (групповые и индивидуальные ответы детей: листопад)
Воспитатель: "А, что за альбом с листочками мы с вами сделали?" (групп
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>