сь, кто будет первым отвечать на вопросы, а кто присоединится к нам позже.
(Команда решает, кто будет участвовать в большой игре, после чего один игрок остаётся, а второй идёт за дверь, чтобы не слышать ответы первого).
Обращение к первому игроку: Итак, вам даётся 15 секунд. Готовы?
Любимый напиток учителя
Куда любят прятаться дети?
Что может напугать ученика?
Каким хочет видеть ребёнка мама?
(игрок отвечает, счётная комиссия отмечает полученные ответы в специальном бланке, после чего открывает их на табло и подсчитывает набранные игроком баллы).
Вызывается второй игрок, который находился вне помещения и не слышал ответы первого игрока.
Обращение ко второму игроку: Вам будут заданы те же вопросы, что и предыдущему участнику. За 20 секунд необходимо ответить на них. Если ответ будет совпадать с ответом первого участника, раздастся звуковой сигнал и нужно будет предложить другой ответ. Условия понятны? Готовы?
(игроку задаются те же самые вопросы, комиссия отмечает полученные ответы в специальном бланке, после чего открывает их на табло и подсчитывает набранные обоими игроками баллы).
Ответы при опросе:
Чай
Кофе
Сок
Молоко
Газ. вода
Шампанское
В шкаф
Под стол
За занавеси
В ящики
В кладовку
Под кровать
Директор
Двойка
Наказание
Большое д/з
Вызов родителей
Контрольная
Здоровым
Умным
Сытым
Маленьким
Послушным
Ласковым
11. Подведение итогов и награждение победителей
(Команды награждаются призами, на экране высвечивается поздравительная страничка. Вот и подошёл к концу наш урок. Надеюсь, что каждый из вас получил заряд положительных эмоций, узнал что-то новое и интересное для себя.
Спасибо всем и до встре
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>