иться
:: я обязан придерживайся дисциплины
:: я обязан не пропускай занятия без уважительной причины
:: я обязан беречь общественное имущество
:: я обязан вести активный образ жизни и участвовать в лицейских мероприятиях
:: я обязан добросовестно выполнять свои обязанности
Слово учителя: Как видите, обязанностей у вас меньше, однако выполнение их обязательно. И не потому, что это необходимо вашим родителям, преподавателям или мастерам, в первую очередь необходимо вам самим.
Давайте посмотрим на наш флаг, он засиял цветами и стал похож на флаг России. Как вы считаете, сохраняются ли в нашей стране права детей?
(ученики высказывают свои мнения)
Игра-анализ.
Слово учителя: Предлагаю закрепить представленную сегодня информацию и немного поиграть. Все вы в детстве любили смотреть мультфильмы, но вы никогда не осознавали, что даже добрые мультфильмы учат нас распознавать наши права и предотвращать их нарушение. Итак, смотрим фрагменты мультфильмов и обсуждаем, какие права ребенка бело возбуждено.
1. Фрагмент из м/ф "Волк и семеро козлят":
Волк: "Козлятушки - ребятушки, отоприте-ка, отворите-ка". (Нарушены права на вторжение в жилье. Никто не имеет права вторгаться в жилище, оно является неприкосновенным).
2. Фрагмент из м/ф "Маша и медведь":
Медведь: "Машенька, будешь у меня жить, печку топит, кашу варит". (Нарушено право на эксплуатацию труда ребенка. Никто не имеет права заставлять ребенка работать ради своей выгоды или заработка средств).
3. Фрагмент из м/ф "Серая шейка":
Лиса: "Серая Шейка, я тебя все равно съем". (Нарушено право на жизнь. Никто не имеет права лишать человека жизни).
4. Фрагмент из м/ф "Снежная Королева":
Мал
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>