Воспитание культуры поведения у младших школьников

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ты сама не моешь обувь?
- А мне мама не разрешает мыть! Женщина смутилась, но в мою сторону посмотрела с укоризной".

Родители высказывают своё мнение вслух.
Делаем в ы в о д: поведение родителей определяет поведение детей.
Какими же быть нам с детьми: добрыми или строгими? А как найти эту "золотую" середину, ведь рост ребёнка включает в себя и конфликты?
Давайте посмотрим, что же НЕЛЬЗЯ нашим детям.
Основные НЕЛЬЗЯ, выписанные на доске, открываются и показываются родителям.
НЕЛЬЗЯ ДОМА:
получать двойки -
драться -
садиться за стол с грязными руками -
кричать -
включать газ -
гулять без шапки -
бегать по дому -
поздно ложиться спать -
шуметь дома -
выходить на балкон -
лазить на горку -
играть -
приходить с друзьями домой -
быть злой к маме -
смотреть телевизор -

- Как вы думаете, что же по-настоящему НЕЛЬЗЯ и что всё-таки можно разрешать нашим детям?
- Будьте к своему ребёнку в меру добр и требователен, если хочешь чего-то добиться. Сохрани в себе всё хорошее и передай это детям.

О правилах поведения и хороших манерах дома и в гостях говорится и пишется достаточно много. Но всегда ли мы своих детей учим этому и всегда ли находим правильный выход в конфликтных ситуациях между детьми?

Ситуация 2
В комнате играли мальчики -- сын Андрей и его друзья. Вначале играли дружно, потом послышался шум. Петя возмущался: "Это ты, Андрей, взял мою нитку. Отдай сейчас же!". Андрей отвечал: "Я не брал твою нитку!". Завязалась драка. Андрей подмял под себя "противника", бил его кулаками и ногами, а друзья стояли притихшие. "Андрей, отпусти его!" - закричала я, растащил

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: