Воспитание - как процесс целенаправленного формирования и развития личности

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

них физическое и психическое здоровье детей.
Нельзя заботиться о здоровье детей и не прививать им основы безопасности и жизни деятельности.
Только грамотная работа в этом направлении поможет нам добиться значительных результатов в деле укрепления физического и психического здоровья детей.
Наш коллектив исходит из принципа "здоровый ребенок - успешный ребенок", педагоги считают невозможным решение проблемы воспитания социально адаптированной личности без осуществления системы мероприятий по оздоровительной работе и физическому воспитанию детей. Поэтому в настоящее время большое внимание в педагогической деятельности уделяется созданию здоровье сохраняющей среды в условиях детского сада.
Реализуя задачу воспитания у дошкольников культуры здоровья через создание здоровье сберегающей среды в условиях ОУ, реализацию здоровье сберегающих технологий педагоги и медицинский работник работают в тесной взаимосвязи, учитывая индивидуальные особенности состояния здоровья каждого ребёнка, используя все природные факторы: воду, воздух, солнце.
В дошкольных группах реализуется комплексная система оздоровительных и закаливающих мероприятий. Таких как:
- бодрящая гимнастика
- воздушные ванны
- обширное умывание
- витаминизация 3блюда
- прогулки
Используемая в работе карта состояния здоровья ребёнка позволяет отслеживать состояние здоровья и физического развития дошкольников в течение всего периода пребывания его в детском саду.
Вопросы укрепления здоровья детей, снижения заболеваемости рассматриваются коллективом в течение года на производственных собраниях. Ежемесячный анализ заболеваемости по группам позволяет повысить эффективность работы в данном направлении и наметить пути снижения заболеваемости воспитанников.

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: