фломастерами. Рисунок получается ярче, да и рука не устаёт. Оказывается, красками можно не только рисовать, но и играть.
-Располагайтесь так, чтобы ваша тень не падала на бумагу.
Аккуратно расставьте на столе принадлежности. И можно начинать работу!
Внимательно посмотрим на свои руки.
-Что же вы там видите?(ответы детей)
-. А теперь сравните свои руки с руками своего соседа по парте. Похожи ли они?
Игра с пальчиками
(Нужно поочерёдно обращаться ко всем пальцам)
$
6
8
:
$
8
摧爙ÙᤀНу-ка, братцы за работу,
Покажи свою охоту.
Большаку дрова рубить,
Печи все тебе топить,
А тебе воду носить,
А тебе обед варить,
А малышке рисовать,
Песни петь, да и плясать,
Родных братьев забавлять.
-А ещё пальчики умеют ходить на подушечках и на цыпочках(упражнение)
-. А если вы оставите на бумаге отпечатки своих пальцев, то может получиться очень забавный сюжет. Тут уж придётся немного подумать, пофантазировать.
-Кстати, слово фантазия произошло от греческого слова воображение. Но не станем терять время на лишние разговоры, а перейдём прямо к делу.
-Давайте дружить с пальчиками! Обмакните ваш пальчик в краску любого цвета. Поставьте отпечаток кончиком пальца, подушечкой. Молодцы!
-А теперь, используя эти приёмы, нарисуйте следы какого- либо чудо-зверя(выполнение упражнения).
Так же можно использовать и другие приёмы:
линии (от центра; к центру)
точки;
брызги(показ действий)
После выполнения работы нужно обязательно сполоснуть пальцы в воде и осушить их о салфетку.
-А теперь давайте попробуем нарисовать лисичку , бегущую по следам, которые мы с вами придумали. (выполнение упражнения)
- Мы тоже последуем за нашей лисичкой и посмотрим, куда она нас прив
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>