берет конверт и сразу читает письмо и удивляется.
Учитель: девочки, на сегодня урок закончен, мне нужно бежать. Домашняя задание на доске. . . .
Соня: учитель, а что там надо делать
Золина: не сейчас, мне кажется что-то случилось. В книге написаны все задания
Учитель выходит быстрым шагом.
Мальчик 1: ой, а что вы тут делаете?
Варя: вам-то что? Принесли задание, теперь у нас учитель убежала. . . . Ух я вас сейчас!
Мальчик 2: не стоит злиться на нас, мы не виноваты, а в письме срочное магическое задание.
Мальчики уходят, девочки волшебницы берут учебники и хотят уйти. Только Варя остаётся.
Варя: вот сдалась мне эта школа! Никто здесь меня не ценит, не видят моих талантов. Зачем мне эти ненужные дурацкие заклятия и зелья!
Уходит, в плохом настроение
Сцена 2
Другой конец королевства. Подвал ведьмы
Автор: тем временем в Волшебном королевстве творилось недоброе. Злая Ведьма и её преспешник готовились напасть на школу и вынашивали хитрый план.
Ведьма: Вот сколько раз тебе говорить, все колбочки ставь на место! Где крысиные хвосты жабьи глаза?
Преспешник: да вот же она, Ваше злодейшество.
Подает колбочки, в поклоне.
Ведьма: ух я тебя! Сказала же на место всё клади!
Преспешник: А что вы хотите сделать?
Ведьма: (смеется зловеще) Я хочу, чтобы дети учились только полезному. . . Зачем им ненужные заклинания. . . . Пусть знают, как наслать проклятье, как превратить любого человека в противную жабу, пусть знают, как вызвать непогоду!
Преспешник: А. . . . Я понял, вы хотите откруть курс повышения мастерсва!
Ведьма: нет! Что ты?! Я хочу захватить школу магии Волшебного королевства!
Преспешник: очень удивлен! А как?
Ведьма поет:
Если налечу из-за угла -- Вам не запереть
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>