ются, становятся непослушными.
Вывод: в волосах тоже живёт электричество.
Опыт 3 "Волшебные цветочки".
Кусочком шерстяной ткани натрите пластмассовую палоч - ку, медленно поднесите к цветку из бумажной салфетки и под - нимите. Цветочки тоже поднимутся.
Опыт 4 (с батарейкой).
Фонарик без батарейки не включается, а когда подставить батарейку: плюс - к плюсу, минус - к минусу, - он светит.
Вывод: в батарейке живёт неопасное электричество.
Вы молодцы, научились делать предметы волшебными. Теперь вы знаете, что в таких простых предметах, как расчёска, воздушный шарик, салфетка, живёт электричество, но оно ка - кое? (Безопасное. )
III. Рефлексивно-корригирующий этап.
Мы сегодня с вами много говорили об электричестве и об электроприборах. О каких электроприборах мы говорили с вами на занятии?
Какие современные электроприборы заменили старые предметы быта? Какой предмет заменила стиральная машина? А пылесос?
Ещё сегодня на занятии мы узнали, что электричество бы - вает опасное и безопасное. А где встречается опасное электри - чество?
Где мы можем встретить безопасное электричество?
Какие правила мы должны соблюдать, чтобы избежать бе - ды при работе электроприборов?
Страницы: << < 3 | 4 | 5