стучит (идет к двери). Дети, это почтальон приходил и принес нам письмо (открывает письмо, читает).
Воспитатель: Отгадайте загадки:
1)Меня пьют, меня льют.
Всем нужна я,
Кто такая я?
Воспитатель: Дети, вы догадались?
Дети: Это вода.
Воспитатель:
2)Мы говорим: она течет,
Мы говорим: она играет,
Она бежит всегда вперед,
Но никуда не убегает!
Дети: Это вода.
Воспитатель: Сегодня вы о водичке много интересного узнаете. А как вы думаете, для чего нужна вода?
Дети: Чтобы пить, мыть руки, готовить еду, стирать. . .
Воспитатель (в форме беседы): Действительно, без водицы нам никак не обойтись; только просыпаемся и сразу же идем умываться; вода нас освежает, делает чистыми, свежими, бодрит. Давайте покажем, как мы умеем умываться и ласково разговаривать с доброй водичкой. Дети, выходите на коврик!
Дети смотрят презентацию "Вода".
В. Капелька - это маленькая частичка воды. Скажите, для чего нам нужна вода? (Ответы детей)А кому нужна вода? (Ответы детей)
В. Правильно ребята. Молодцы. Мы не можем прожить без воды. Вода бывает очень разной. Вода - это реки, озёра, моря. А еще, вода необходима всем, кто живет на нашей планете Земля. Она как волшебница умеет превращаться в росу, лёд, снег, а может политься дождиком.
Потешка "Водичка"
Водичка -- водичка, (ладони под воображаемую струю воды)
Умой мое личико, (ладонями "умывание лица")
Чтобы глазки смотрели, (моргание глазками)
Чтобы щечки краснели, (потирание ладонями щеки)
Чтоб кусался зубок, (щелкание зубами)
Чтоб улыбался роток. (широко улыбаемся)
Ребята, я слышу, какие-то звуки. (слушание звуков природы: "Шум моря", "Ручеек", "Дождь").
По
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>