еня собралось. Ребята, а вы знаете, что маленькие капельки хотят подружиться с вами и с каждым поздороваться, но как же это сделать? Ура! Я придумала. Как люди здароваются?
Д: ответы
- потяните свои ладошки. Сейчас капельки прикоснуться к ним и поздароваются с вами. И произойдет чудо, все вы превращаетесь в капельки.
Физ минутка ,,Капельки,,
Ребята, а вы знаете, капельки не только захотели с вами подружиться и поиграть, но и чтобы вы немного о них узнали.
-Я хочу пригласить вас в научную лаборатори. А вы знаете как нужно работать там и вести себя???
Д: ответы .
- ПОСМОТРИТЕ, ЧТО ВАМ ЕЩЕ ПЕРЕДАЛИ КАПЕЛЬКИ- СЕСТРИЧКИ(ГРАФИН с водой)
-А что вы знаете о воде? Можете мне рассказать?-Это вкусная родниковая вода. Подойдите попробуйте воду и скажите какая она на вкус?(наливаю воду в стаканчики)
Д: Без вкуса
-Понюхайте, пахнет?
Д: ответы
-А КАК вы считаете, форма у воды какая?( Пример в стакане , в бутылке, в пипетке)
-Наливаю на стол
Д: Не имеет формы
-Молодцы! Правильно, а вот посмотрите какой необычный предмет появился в нашей лаборатории. Давайте подойдем поближе и рассмотрим его. Что это?
Д: фонтан
-А что льется в фонтане?
Д: Вода.
-Правильно. А что можно сказать о воде,за котторой мы наблюдаем?
Д: Вода плющется, бежит, журчит, переливается.
-Вы сказали , что вода льется, течет, значит вода-жидкость. Она не имеет собственной формы.
-Сегодня мы с вами откроем еще одну тайну воды. У вас на столе стаканы, в которых находятся разные вещевства. Будте внимательны: В Сстакане с красной полоской находится сахар, в стакане с зеленой полоской соль, а в стакане с синей поллоской мука. Возьмите в руки стаканчик с сахаром и ложечку, а я вам налью воду. Теперь размешайте хорошо все ложечкой. Чт
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>