Конспект совместной работы по конструированию.
Воспитатель Чистякова Г. В.
Набор
Lego Education
Конструктор "Магформерс"
Возрастная групп
3 - 4 года младшая группа
Дополнительные необходимые материалы для занятия
Схема - образец, мягкая игрушка "Заяц"
Коробочка с набором деталей из конструктора по 1 шт.
Продолжительность
15 - 20 минут
Тема
"Волшебная палочка"
Цель: развитие наглядно-действенного мышления дошкольников посредством магнитного конструктора.
Задачи:
Учить детей создавать объемный предмет по схеме.
Развивать внимание усидчивость
Воспитывать самостоятельность
Длительность
Деятельность/задача
Материалы, комментарии
Присоединяйся
3 - 5 минут
Стук в дверь. Входит зайчик и плачет.
В-ль. Что случилось зайчик?
З-к. рассказывает, что в лесу живет злой волк. Он меня обижает и всех других маленьких зверушек. Помогите дети превратить волка из злого в доброго.
В-ль. Успокойся зайчик и не плачь. Мы что-нибудь придумаем.
Дети думайте, как волка превратить из злого в доброго? (ответы детей)
В-ль. Нам нужен волшебный предмет. "Дети, думайте какой?" (ответы детей)
В-ль. Где ее взять?
У меня есть один образец на схеме давайте рассмотрим его. (дети рассматривают) на что он похож? (на звезду, на снежинку)
В-ль. Из чего он сделан (из магнитного конструктора)
Дети (из треугольников, квадратов)
Сможем построить? (да)
Пошли строить.
Мягкая игрушка зайчика
Дети гладят зайчика, успокаивают.
Разные варианты
Волшебная палочка
Показ схемы образца
Строй <
Страницы: 1 | 2 > >>