quot;цветок". Развивать самостоятельность, смелость, творческие способности, мелкую моторику рук.
4.
"Золотая рыбка".
(печать ладошки: рыбка, пальцы - хвост). Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой "Рисование ладошкой". Закреплять способы "Рисование пальцем", "Рисование палочкой". Развивать творческие способности, мелкую моторику рук.
1.
Ноябрь
"Петя - Петушок". Закреплять с детьми нетрадиционные техники "Рисование ладошкой", "Рисование пальцем", "Рисование палочкой". Развивать творческие способности, мелкую моторику рук.
2.
"Пушистые цыплята". Познакомить детей с нетрадиционной техникой "Тампонирование". Учить с помощью кусочка поролона ставить отпечаток на листе бумаги, создавать образ пушистых цыплят. Развивать самостоятельность, смелость, творческие способности, мелкую моторику рук
3.
"Весёлые зайчата". Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой "Тампонирование". Учить с помощью кусочка поролона ставить отпечаток на листе бумаги, создавать образ весёлых зайчат. Развивать самостоятельность, смелость, творческие способности, мелкую моторику рук
4.
"Яркие светлячки". Закреплять с детьми нетрадиционные техники "Тампонирование", "Рисование пальцем", "Рисование палочкой". Развивать творческие способности, мелкую моторику рук.
1.
Декабрь
"Отражение в луже". Познакомить детей с нетрадиционной техникой "Рисование по сырому листу". Закреплять умение пользоваться поролоновой губкой. Развивать самостоятельность, смелость, творческие способности, мелкую моторику рук
2.
"Мор
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>