Волшебная бумага

Тема : " Волшебная бумага"
Учебный предмет: технология
Участники: 4 класс.
Форма проведения: урок-проект
Цель : развитие личности через познание и творчество

Задачи: повышение уровня эстетической культуры; развитие фантазии, познавательных и творческих способностей; совершенствование умений и навыков в изобразительной и трудовой деятельности; воспитание чувства ответственности и гордости за результаты своего труда; формирование коммуникативных, информационных компетенций, умение работать в паре.

Этапы урока:
1. Выбор темы, через введение учащихся в проблемную ситуацию.
2. Формулирование цели, задач и конечного продукта проекта.
3. Составление плана работы
4. Работа над продуктом проекта.
5. Презентация продукта и рефлексия.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ:

Прозвенел звонок - начинаем наш урок.
Садитесь.
"Поговорим? - О чём?
О всяком и о прочем.
О том, что хорошо и хорошо не очень.
Чего-то знаю я, а что-то вам известно.
Поговорим и нечто сотворим!
Нам будет интересно!"
Выбор темы
Учитель демонстрирует учащимся готовое изделие.
ФРОНТАЛЬНАЯ БЕСЕДА:
Бежит тропинка через луг,
Ныряет влево, вправо.
Куда ни глянь, цветы вокруг,
Да по колено травы.
Зеленый луг, как чудный сад,
Пахуч и свеж в часы рассвета.
Красивых, радужных цветов
На них разбросаны букеты.

- Как вы думаете ребята почему я сегодня на урок принесла эти цветы?
- Какое настроение вызывает этот букет у вас?
- Можно связать этот букет с наступившим временем года?
ВВОД В ПРОБЛЕМНУЮ СИТУАЦИЮ:
- Появилось ли у вас желание сделать такой же букет?
- Как вы думаете эта работа для одного человека будет длительной?