н адрес: Детский сад Изюминка», группа «Паровозик»
Давайте посмотрим что там внутри. ( открываю конверт) «Пригласительный билет»
Читаю «Уважаемые дети приглашаем вас на спектакль»
Только вот как мы узнаем, какой спектакль мы будем смотреть.
Дети: Нужно прочитать афишу и узнаем .
В-ль: А что такое афиша? Какая она должна быть?
Ответы детей.
А как вы думаете, где можно посмотреть спектакль? (в театре)
Что такое театр? (Это такое здание, красивое, там выступают артисты. )
А кто там ещё работает, вы знаете? (гримёры, костюмеры, декораторы, артисты, режиссер, кассир)
А что есть в театре? (зрительный зал, сцена, касса, гардеробная, буфет)
А скажите, как нужно себя вести в театре? (ответы детей)
Когда закончится спектакль, что нужно делать зрителям? (Похлопать и можно подарить цветы, кто понравился. )
Ребята, а если вы придёте в театр, кем вы будете? (зрителями)
Когда нужно заходить в зрительный зал? (после третьего звонка?
В-ль: Вы такие молодцы, ребята. Так много знаете о театре. Давайте с вами уже отправимся в театр.
Только вот как мы узнаем, какую сказку мы будем смотреть? У нас же нет ещё афиши.
Обращаю внимание, что в конверте лежит подсказка, какую сказку мы будем смотреть.
Достаю фигурки волка и козы.
Дети: Сказка про волка и козу.
Распределяем роли. Мы с вами уже знаем, кто будут артисты, поэтому они
пойдут в гримёрную, готовиться к спектаклю. А мы с вами, пока артисты готовятся, сделаем афишу.
Þ
à
ø
Кто займётся оформлением афиши?
Кому поручим роль кассира? Кассиру нужно сначала приготовить билеты.
(в зрительном зале стульчики уже расставлены на них нужно будет приклеить номера мест)
Ещё нам нужен контролёр, он будет пропускать по билетам зрит
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>